科目名 | ソーシャルワーク実習専門指導 |
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単 位 数 | 学年配当 | 開講期間 | 担 当 教 員 |
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1 | 4 | 前期開講 | 渡邊 忍 |
テーマ |
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ソーシャルワーカーとして、より高い専門性や実践力を身につける実習前学習/実習後学習による体験の意味づけ。 |
科目のねらい |
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<キーワード> ソーシャルワーク ソーシャルワークの専門性 ソーシャルワークの実践力 児童家庭福祉 <内容の要約> ソーシャルワーク専門実習は、3年次に実施される社会福祉士の受験資格取得ための実習(ソーシャルワーク実習)の上に位置づくものである。より高い専門性、あるいは実践力を身につけていくことを目的に、各自の課題に即して実習プログラムを行う。 それぞれの専門分野(例:行政機関、児童福祉関係施設、相談支援機関など)で、教員のスーパービジョンを受けながら、実習を実施する。実習前には、実習現場に関する事前学習を行い、実習の目的、課題を明確にする。実習後は実習体験を振り返りながら実習報告書の作成を行う。 <学習目標> 3年次の実習の成果を生かして、各自の実習課題を明確にした上で実習計画を策定できる。 実習体験からの学びを明確にし、実践できる力を身につける。 |
授業のながれ |
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1.オリエンテーション(目的やねらい等) 4月8日(金)5限 2.実習計画の作成1(課題の明確化) 4月15日(金)5限 3.実習計画の作成2(実習プログラムの想定) 4月22日(金)5限 4.実習事前指導 その1(留意事項、リスク管理) 4月29日(金)5限 5.実習事前指導 その2(効果的な実習プログラムの活用方法) 5月6日(金)5限 6.事後学習 その1(実習体験の共有) 7月1日(金)5限 7.事後学習 その2(実習体験のふりかえり) 7月8日(金)5限 8.事後学習 その3(実習報告) 7月15日(金)5限(前期最終日) |
準備学習の内容・学ぶ上での注意 |
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実習先は個人の実習課題に即して担当教員が調整し、受け入れが可能な機関等で行う(1月末までには調整する)。 行政機関を除く実習先は、春休み等に事前訪問を行い、事前学習などの課題を明確にしておく。 5月下旬から6月末までの間に、10日間の実習を行う。 |
本科目の関連科目 |
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<本科目の関連科目> ソーシャルワーク実習指導T・U、ソーシャルワーク演習T〜W、各分野で必要な講義科目(児童家庭福祉論など) |
成績評価の方法 |
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出席を満たしたものについて評価する。(8回のうち6回以上の出席が必要) 自己評価、実習先評価を踏まえて、総合評価とする。 実習報告レポートの提出は必ず必要である |
テキスト |
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□テキストを使用する ■レジュメを使用する □未定 (最初の授業で指示する) |
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